8 Probabilités conditionnelles
Probabilités conditionnelles
algebra
Activité d’introduction 1. Dans une classe de 40
élèves, les 25 sont des garçons.
10 garçons et 5 filles ont la moyenne à l’issue d’une composition.
On choisit au hasard un élève de cette classe. On considère les
événements suivants:
G: << l’élève choisi est un garçon.>> M: << l’élève choisi a la
moyenne.>>
Décrire l’événement GM.
Donner les valeurs de P(G), P(M) et P( GM).
On choisit un élève parmi les garçons. Quelle est la probabilité qu’il ait la moyenne ?
On note cette probabilité par P(M/G).Comparer P(M/G) et
Définition et propriétés
Définition 2. Soient et deux événements de l’univers d’une expérience aléatoire avec .
On appelle probabilité conditionnelle de
sachant que est réalisé, le nombre:
(l’univers se réduit à )
Le nombre réel se note aussi .
Exemple 3. On lance un dé équilibré à six faces
numérotées de 1 à 6.
Si A est l’événement << le
résultat est pair>>, on a et
Si B désigne l’événement << le
résultat est un multiple de 3>>, on a
B et
Théorème 4. L’application qui, à tout événement B associe le réel P(B) définit une probabilité sur , appelée probabilité conditionnelle sachant A.
Démonstration
P associe à tout événement un réel positif, et
on a P
De plus, si est un événement
élémentaire dans , par définition de P, on a: si A, alors P.
Ainsi
On peut donc conclure que est une
probabilité sur .
Propriété 5. Si est un événement de probabilité non nul et un événement quelconque dans l’univers , on a:
Si et sont incompatibles, P
Les démonstrations sont immédiates à partir de la définition de P.
Probabilités conditionnelles et arbre de pondéré
Pour modéliser une situation de probabilités conditionnelles, on
utilise souvent un arbre pondéré dans lequel s’applique le principe
multiplicatif qui découle de l’égalité: .
Si par exemple dans une expérience aléatoire on considère la réalisation
ou non d’un événement A puis la réalisation d’un autre événement B alors
on peut représenter la situation par l’arbre ci-dessous.
Les probabilités figurant sur les sous branches sont des probabilités
conditionnelles.
Formule des probabilités totales
Théorème 6. Soient A, A A des événements formant une partition de et B un événement quelconque de . On a:
Démonstration
B est la réunion des événements B, B, B, qui sont deux à deux disjoints. Ainsi:
P(B)
Or pour tout ;
D’où:
Un cas particulier très utilisé (Voir arbre pondéré)
Indépendance deux événements
Définition 7. Soit P une probabilité sur un univers
.
On dit que les événements A et B sont indépendants si,
Exemple 8. Dans le lancer d’un dé équilibré à six
faces, les événements A: << le résultat est pair >> et B :
<< le résultat est 2 >> ne sont pas indépendants.
En effet et .
Donc
Si C est l’événement : << le résultat est supérieur ou égal à 5
>> , alors les événements A et C sont indépendants.
Propriété 9. On suppose P.
A et B sont indépendants si, et seulement si,
Démonstration
On suppose P. On alors
A et B sont indépendants si, et seulement si:
C’est-à-dire , en simplifiant par P.
Exercice 10. Afin d’équiper les élèves des groupes
scolaires de la commune, une municipalité achète auprès d’un grossiste
des stylos-billes de trois marques différentes, A, B et C.
40% des stylos commandés sont de marques
A, la moins chère ; parmi ces stylos, 15% sont défectueux.
35% des stylos commandés sont de marques
B et % sont défectueux.
25% des stylos commandés sont de marques
C et % sont défectueux.
On choisit hasard un stylo dans le stock de la municipalité.
Construire un arbre pondéré décrivant la situation étudiée.
Déterminer la probabilité que le stylo choisi soit défectueux.
Le stylo choisi est en bon état de fonctionnement. Quelle est la probabilité, au centième près, qu’il soit de marque C ?
Solution.
On construit un arbre pondéré dont les branches de premier niveau aboutissent aux événements A, B et C. En effet l’énoncé donne les probabilités de ces événements puis ensuite les probabilités conditionnelles sachant que l’un de ces événements est réalisé.On adopte les notations A ( respectivement B, C): << le stylo choisi est de marque A>>,(respectivement B, C); D<< le stylo choisi est défectueux>>.
Les événements A, B, C forment une partition de l’univers des choix possibles( en effet ils sont de probabilités non nulles, et incompatibles deux à deux car un stylo ne peut-être de deux marques différentes et leur réunion couvre tous les cas possibles). On peut donc appliquer la formule des probabilités totales pour calculer la probabilité P(D).
P(D)
On obtient P(D)On cherche ici à calculer la probabilité P.
On applique la définition d’une probabilité conditionnelle.
P
Le calcul de s’obtient en appliquant le principe multiplicatif dans la branche la plus basse de l"arbre pondéré construit à la question 1)
Ainsi , et P , soit au centième près.
◻